撰写教学反思的三重进阶
2025-04-07 23:07:00
【来源：中国教师报】基础型反思、深入型反思、理论型反思。华东师范大学教授叶澜说：“一个老师写一辈子教案成为不了名师，但是写三年反思则有可能成为名师。”虽然教学反思的目的并非成为名师，但它确实是快速提升专业水平的有效路径。 因此，除了专业阅读，我们教科研共同体还有一项必须完成的作业就是每学期要上一节公
中国影游产业如何回答“三道题”
2025-04-11 07:22:00
近年来全球范围内的影游融合被寄予了异业嫁接带动新一轮影像媒介文化产业版图扩张的期望。与热潮迭起的影游创作和产业联动相比，相关理论研究却滞后于市场前端。日前，由2024年度国家出版基金资助，北京大学陈旭光教授总主编的《影游融合研究丛书》出版。其中，上海戏剧学院聂伟教授领衔的《影游传播管理机制与传播业态
